Download Ratusan Jurnal Pendidikan Internasional Gratis

Menjadi seorang pendidik semisal guru tentunya membutuhkan banyak bahan. bacaan berupa hasil-hasil riset terbaru atau publikasi ilmiah lainnya. Salah satu sumber informasi terbaik yakni dengan membaca jurnal-jurnal ilmiah berikut artikel-artikelnya. Upayakan juga membaca artikel-artikel jurnal ilmiah bidang kependidikan dari dunia internasional alasannya boleh dikata dunia pendidikan di negara kita masih ketinggalan dari negara-negara lainnya. Berikut ini kami berikan daftar alamat (link) daerah anda sanggup menemukan dan mendownload ratusan jurnal-jurnal beserta artikel ilmiah internasional di dalamnya secara gratis.

download ratusan judul jurnal pendidikan internasional gratis

Taylor and Francis Online

Semboyan website penyedia jurnal ilmiah online gratis ini yakni “The online platform for Taylor & Francis Group content”. Paling tidak ada 282 Jurnal Internasional wacana pendidikan yg dicuplik oleh Taylor and Framcis Online. Sebenarnya situs ini tidak Cuma berisi jurnal-jurnal bidang pendidikan saja, tetapi juga jurnal-jurnal ilmiah untuk bidang lain menyerupai seni, science, humanity, urban studies, dan sbgnya. Total ada 2.537 publikasi, terdiri dari 2.681 judul jurnal ilmiah, 51 referensi, dan 3 database. Banyak sekali bukan? Pantaslah kalau dikala kita browsing dengan mesin pencari alamat Taylor and Francis Online ini akan muncul di nomor 1 hasil pencarian. Silakan kunjungi situsnya melalui link di bawah ini untuk mendownload artikel-artikel jurnal ilmiah bidang kependidikan pada tingkat internasional secara gratis. Taylor and Francis Online > Jurnal Pendidikan (282 judul jurnal).

Journal of Teacher Education dari SagePub

Total ada 224 jurnal di bidang pendidikan yg sanggup didownload dari SagePub. Journal yg diberi nama Journal of Teacher Education ini ternyata telah mulai diterbitkan sejak tahun 1950 sampai kini (2016). Saat ini Journal of Teacher Education terbit setiap 2 bulan sekali. Anda sanggup mendownload dalam bentuk pdf, full text, sampai abstract dari setiap artikel yg masuk ke dalam jurnal ilmiah kependidikan ini. Misi dari Journal of Teacher Education, yg merupakan jurnal unggulan dari AACTE ini yakni sbg lembaga riset aneka macam kelompok ilmuwan untuk mempersiapkan dan mendukung guru supaya sanggup mempunyai bunyi yg signifikan dalam diskusi dan pengambilan keputusan-keputusan wacana pendidikan guru. Masalah-masalah ini termasuk--tetapi tidak terbatas pada--mempersiapkan guru secara efektif; rancangan jadwal dan dampak; seleksi, rekrutmen dan retensi guru dari kelompok yg kurang terwakili; sayantabilitas; dan jalur untuk sertifikasi. Alamat Journal of Teacher Education ada pada link berikut: Journal of Teacher Education dari SagePub (224 jurnal).

International Journal of Teaching and Learning in Higher Education (IJTLHE)

Jurnal yg berjulukan International Journal of Teaching and Learning in Higher Education (IJTLHE) ini mempunyai nomor ISSN 1812-9129. Jurnal internasional wacana berguru dan mengajar di pendidikan tinggi ini menyediakan lembaga untuk staf, administrator, peneliti, dan mahasiswa fsayaltas pendidikan tinggi, untuk meningkatkan pengajaran dan pembelajaran pasca-sekolah menengah. IJTLHE menyediakan csayapan yg luas dari topik pedagogi pendidikan tinggi sampai Beasiswa Belajar Mengajar (SoTL) di konten aneka macam bidang, lembaga pendidikan, dan tingkat keahlian instruksional. Penekanan khusus IJTLHE yakni penyebaran pengetahuan untuk meningkatkan pedagogi pendidikan yg lebih tinggi. Distribusi elektronik IJTLHE ini diberikan secara gratis untuk didownload untuk memaksimalkan ketersediaan global (internasional). Anda juga, bila tertarik sanggup mengirimkan artikel ilmiah untuk dimuat di jurnal internasional ini. Tetapi tentunya naskah yg dikirimkan kepada IJTLHE harus sesuai dengan tujuan jurnal, yaitu untuk mendorong penelitian, pengembangan, aplikasi, dan penilaian pedagogi pada pendidikan tinggi. Semua naskah masuk akan diseleksi dengan memakai proses peer-review yg melibatkan setidaknya dua pengulas. Proses peninjauan biasanya memakan waktu kurang lebih tiga bulan. IJTLHE yakni publikasi ilmiah dari komunitas internasional di University of Georgia, dan Pusat Pengembangan Instruksional dan Penelitian Pendidikan di Virginia Tech. Alamat jurnal ini yakni : International Journal of Teaching and Learning in Higher Education (IJTLHE)

The Australian Journal of Teacher Education

Tujuan dari The Australian Journal of Teacher Education ini yakni untuk meningkatkan kualitas pendidikan guru melalui publikasi laporan penelitian, studi wacana sudut pandang dan komentar. Isi artikel ilmiah yg sanggup masuk dalam jurnal kependidikan yg berbasis di Australia ini yakni proposal gagasan wacana pendidikan guru, atau deskripsi pendidikan guru, pengembangan tujuan, struktur dan metodologi pendidikan guru; duduk masalah kurikulum; perubahan.-perubahan. yg terjadi di tataran sekolah; atau isu-isu sosial, ideologi atau politik umum yg berkaitan dengan pendidikan guru. The Australian Journal of Teacher Education (AJTE) diindeks di Web of Science, Scopus, dan A + Pendidikan. SCImago menempati peringkat AJTE di Kuartil atas 2 untuk jurnal pendidikan di dunia, 371 dari 914 judul pendidikan internasional dan 2 dari 32 judul pendidikan Australia. ISSN: 1835-517X. Alamat yg sanggup dituju untuk memperoleh artikel-artikel dari jurnal internasional ini adalah: The Australian Journal of Teacher Education (AJTE)

International Journal of Teachnig and Education

Jurnal dengan ISSN 2336-2022 (online) ini bersifat gratis dan sanggup diunduh oleh siapa saja dengan mudah. Tujuan dari International Journal of Teachnig and Education (IjoTE) yakni untuk mempublikasikan artikel yg berkontribusi signifikan terhadap perkembangan dan kemajuan dunia ilmu pengetahuan. Jurnal ini menerbitkan baik artikel teoritis maupun artikel empiris (hasil penelitian ilmiah) dan studi masalah yg berkaitan dengan pengajaran dan pendidikan, pendidikan tinggi, e-learning, pendidikan jarak jauh dan disiplin terkait. artikel yg dipublikasikan memakai metode penelitian ilmiah, termasuk metode eksperimental, studi masalah dan analisis sejarah. International Journal of Teachnig and Education (IjoTE) sanggup mempublikasikan artikel ilmiah jurnal untuk para ilmuwan, peneliti, dosen, mahasiswa dan para pembuat kebijakan terfokus pada pengajaran dan pendidikan, pendidikan tinggi, e-learning, pendidikan jarak jauh dan domain terkait. Download jurnal-jurnal dan artikel ilmiah dari International Journal of Teachnig and Education melalui link berikut: International Journal of Teachnig and Education

Artikel Jurnal Pendidikan Karakter 
Artikel Jurnal Internasional : Keterampilan Berpikir Siswa 

Share this post